让学生快乐“漂读”

• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 课外阅读 学生 班级图书角 阅读管理 自由发展 读书
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

谁都知道课外阅读重要，但在课外阅读管理上随意性大，任其自由发展的居多，课外阅读的低效也就在所难免。为此，我将班级图书角单一的“借阅”，改为班内“漂读”。所谓“漂读”，就是将自己读过的书传给下一个人阅读，彼此分享读书的收获与快乐，如此循环往复。