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浅谈如何组织中学数学建模课
创新能力
数学建模
教学方法
数学建模文化在中学数学的渗透策略
数学建模文化
中学数学
渗透
策略
浅议中学数学教学中的数学文化
数学教学
数学文化
途径
内容分析
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文献信息
篇名 在中学数学中如何开展数学建模教学
来源期刊 大江周刊(论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 G633.6
字数 2336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.07.140
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