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摘要:
传统的高职建筑类专业施工技术课程教学存在很多缺陷,教学效果差,不能满足市场对人才的需求。从教材、教学方法等多方面对课程改革的思路和方法进行初步探讨。
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职建筑类专业施工技术课程教学探析
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 高职 建筑 施工技术 教材 教学方法 师资力量
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G423.04
字数 3466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏景兰 2 8 2.0 2.0
传播情况
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1997(2)
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2013(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
建筑
施工技术
教材
教学方法
师资力量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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