运用“十字教法”增强语文教学实效性

• 作者: 马开收
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 教学实效性 教法 语文特级教师 学生 感觉 课后 课前
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 71-71
• 分类号: G633.3
• 字数: 2169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.07.060

摘要

关于什么是一堂好语文课．不同的人有不同的看法： 语文特级教师马羁说：课前能使学生产生企盼的心情．课中能让学生感觉时间过得快．课后能给学生留有更多的回味和思考．这样的课就是好课。这是从学生的感觉来说的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马开收		5	0	0.0	0.0