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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学改革正在如火如荼地进行,如何增强小学语文教学实效性是广大语文教育工作者正在努力探索的课题.以互联网与语文教学的结合为切入点,探析了互联网对增强六年级语文教育效果的重要作用,期望为语文教学改革工作提供新的理论视角.
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文献信息
篇名 增强六年级语文教学实效性的研究分析——网络信息运用于小学语文教学之初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 六年级语文 教学实效 苏教版 互联网
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 许政虎 2 2 1.0 1.0
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六年级语文
教学实效
苏教版
互联网
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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