对音乐审美教育的思考

• 作者: 黄玮
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 工学
• 关键词: 音乐 审美 教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 50-51
• 分类号: TS954.5
• 字数: 2780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.12.031

摘要

音乐审美教育是我国现阶段对青少年学生进行素质教育的重要途径。面对经济、文化繁荣发展的新时期，音乐审美教育应与社会大环境相适应，与时俱进，积极发挥作用，更好地为新世纪我国的人才培养总目标服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玮	河南工业大学设计艺术学院	20	32	2.0	5.0