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摘要:
在教学艺术研究越来越受到广泛重视的今天,关于教学的语言艺术、非语言艺术、启发艺术、板书艺术等,已有许多教者和研究者进行了生动的阐述,对提高教学质量起到了积极的推动作用。
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文献信息
篇名 虚实相生:语文教学中的布白艺术
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 语文教学 布白艺术 虚实相生 非语言艺术 艺术研究 板书艺术 教学质量 研究者
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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1 金华荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
布白艺术
虚实相生
非语言艺术
艺术研究
板书艺术
教学质量
研究者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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