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摘要:
Flavell提出元认知是认知的认知,即个体对思维活动的自我体验、自我观察、自我监控和自我调节。它包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个部分,元认知知识是有关认知的知识,即关于个人的认知活动以及影响这种认知活动的各种因素的知识:元认知体验是人们在进行认知活动时伴随而生的认知和情感体验:
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文献信息
篇名 元认知理论在留守学生教育中的运用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 元认知理论 学生教育 元认知知识 元认知体验 认知活动 元认知监控 自我体验 思维活动
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G442
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1 刘满英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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元认知理论
学生教育
元认知知识
元认知体验
认知活动
元认知监控
自我体验
思维活动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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