数学课堂中如何提高学生的观察能力

• 作者: 秦艳花
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 观察能力 数学课堂 学生 数学教学活动 本来面目 心理现象 事物 有意识
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 难点剖析
• 页码范围: 53-53
• 分类号: G633.6
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目；研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦艳花		6	0	0.0	0.0