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摘要:
以工作过程为导向的职业教育理论是当前我国高职教育应用最为广泛的、备受人们关注的理论.在高职院校思想政治理论课中,应用工作过程导向理念,以职业岗位对高职人才的道德诉求来整合教学内容,以工作任务(活动)为载体设计学习情境(单元),以基于工作过程的行动导向教学法组织实施教学,探索既突出思想政治理论教育教学规律,又尊重高职办学特色的思想政治理论课教学模式.
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文献信息
篇名 工作过程导向理念在高职院校思想政治理论课教改中的应用
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治理论课 工作过程导向理念 教学改革
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 82-86
页数 分类号 G641
字数 5799字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林萍 福建商业高等专科学校思政部 25 45 3.0 6.0
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节点文献
高职院校
思想政治理论课
工作过程导向理念
教学改革
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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