体验,体验,让学生感受音乐的美

• 作者: 姜研
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在推进体验式学习的过程中,创设活动体验环境,发挥学生的主动参与精神,是关键所在.因为没有参与,就不可能产生任何体验.而要让学生积极参与,就需要教师对其进行情感调动,只有做到以情激情,以情传情,才能使学生享受音乐的乐趣,体验音乐美的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜研		2	0	0.0	0.0