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摘要:
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小议“课内学习法”
课内学习法
模式
理念
结合课内课外材料品读文本人物
课内课外
教学方法
写人文章
小学语文课内教学向课外阅读有效延伸策略
小学语文
课内教学
课外阅读
延伸策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 丰富课外体验 活化课内学习
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 课外 学习 课内 活化 课程内容 课前 学生 课堂
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课外
学习
课内
活化
课程内容
课前
学生
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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