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摘要:
群体是组织管理中的基本单元,是由两个或更多成员经常性地一起工作,形成稳定的关系模式,以实现共同目标.在群体中,成员之间通过互动,相互依存,经过一段时间的共同努力,完成群体目标.非正式群体是指在正式群体之外,根据个人关系、兴趣、利益等因素,通过人际互动过程,自发形成的群体.非正式群体所形成的人际关系网络,有可能"加速"正式工作任务的实施,也可能"阻碍;工作任务的完成.在实际管理中,需要对非正式群体有充分的认识,并加以适当的引导和积极的指导,使之发挥正面的作用.
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文献信息
篇名 论教师中的非正式群体
来源期刊 当代商报-中外教研周刊 学科 教育
关键词 学校管理 非正式群体 领导的管理艺术
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 管理争鸣
研究方向 页码范围 8
页数 分类号 G4
字数 2979字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰芳丽 3 1 1.0 1.0
2 陈媛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
非正式群体
领导的管理艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代商报-中外教研周刊
月刊
43-0022
长沙市开福区建湘新村88-89栋
出版文献量(篇)
736
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