作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈如何创设有效情境,活跃小学英语课堂
小学英语
课堂
情境
创设
如何让小学英语课堂"活"起来
英语课堂
氛围
活跃
质量
创设有效教学情境,活跃小学英语课堂
教学情境
小学英语
直观化
实践性
在英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
英语教学
主体性教育
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何激发英语课堂活跃气氛
来源期刊 中国教育创新与实践 学科 教育
关键词 课堂气氛 英语课堂 激发 学习动机 学习兴趣 情感状态 学习积极性 教学积极性
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂气氛
英语课堂
激发
学习动机
学习兴趣
情感状态
学习积极性
教学积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育创新与实践
其它
出版文献量(篇)
498
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导