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摘要:
近年来,随着国内外学生管乐交流演出活动日益增加,国外优秀管乐教材和曲谱的引进,以及乐团指导老师教学观念的更新,我国中小学管乐教学迎来了前所未有的大好发展时期。作品捧练是管乐团建设的重要一环,如何合理安排各个训练环节并充分调动乐团队员的积极性,对管乐团排练的效率及演奏水平的提升有着不可估量的作用。
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文献信息
篇名 浅谈学生管乐团新作品排练的有效性
来源期刊 中小学音乐教育 学科 教育
关键词 新作品 乐团 排练 学生 有效性 管乐教学 演出活动 教学观念
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 创意课堂
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 G641
字数 1655字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄远泉 3 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新作品
乐团
排练
学生
有效性
管乐教学
演出活动
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学音乐教育
月刊
1002-7580
33-1044/J
大16开
浙江省杭州市
32-44
1983
chi
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1519
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474
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