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摘要:
教学实践中教师对学生发言的点评比较困难,存在的两个典型性问题使得学生失去发言兴趣,语文课堂教学效率不高。文章重点从四个方面论述了语文教师对课堂发言进行点评的注意事项和技巧。
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高效课堂
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高效
精准
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 妙语点评 精准高效
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 教师点评 课堂效率 灵活有效 针对性 原则性
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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作者信息
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1 唐玲 10 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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教师点评
课堂效率
灵活有效
针对性
原则性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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