作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
提升教学艺术享受教育幸福
语言的魅力
教学艺术
感情投资
教育公平与农民受教育权益问题研究
教育公平
农民受教育权益
社会主义和谐社会
论我国公民平等受教育权
受教育权
平等受教育权
现实状况
建议
教育者先受教育的依据和实现路径
教育者先受教育
身教
师德
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让师生感受教育幸福
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 名校长研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G635.6
字数 1673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 印鑫 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
论文1v1指导