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摘要:
【正】在新课程改革的今天,许多老师纷纷改弦易张,抛弃原来的课堂教学模式,向新课程理念下的课堂教学进军。然而,在学习先进教学理念的同时,一些教师由于对新课程标准的理解不同,课堂教学也就"多情"起来。这里的"多情",指的是课堂教学形式五花八门,令人眼花缭乱。尤其是一些语文课堂教学被上成了"多媒体演示课"、"师生共同表演课"、"地理常识课"、"思想品德课"……
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文献信息
篇名 新课程理念下语文课堂教学中的“多情”现象
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 课堂教学 新课程 思想品德 改弦易张 多媒体演示 课程标准 听课者 语言文字训练 表演课 堂课
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红梅 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
新课程
思想品德
改弦易张
多媒体演示
课程标准
听课者
语言文字训练
表演课
堂课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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