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摘要:
本文将生态环境建设中的新理念“低碳生活”引入到教学研究领域。以幼儿园的歌唱教学为切入点,分析了目前歌唱教学中的高耗低效现象,并根据歌唱教学的基本组织环节介绍了八种“低碳教学”方法,旨在教学中倡导节约与优化相容的有效途径,使幼儿园的歌唱教学在“减碳”中更生动,更能促进幼儿歌唱能力的发展。
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支架式教学
幼儿园
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文献信息
篇名 幼儿园歌唱活动中的“低碳”教学
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 教学研究 幼儿园 低碳 歌唱活动 歌唱教学 生态环境建设 歌唱能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G420
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教学研究
幼儿园
低碳
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研究起点
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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