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高职学生认知风格特点的调查研究
高职学生认知风格特点的调查研究
作者:
李昭华
艾炎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
认知风格
特点
调查研究
摘要:
随机抽取大一至大三三个年级的1511名高职学生,通过对他们在认知风格问卷上的回答结果进行比较分析,结果表明在认知风格五个维度即认知功能、认知形式、认知水平、认知范围和认知倾向上,不同性别、不同年级间呈现出各自不同的特点。
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(/年)
文献信息
篇名
高职学生认知风格特点的调查研究
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
哲学
关键词
高职学生
认知风格
特点
调查研究
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
216-218
页数
3页
分类号
B842.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李昭华
江西旅游商贸职业学院心理健康教育与咨询中心
14
15
2.0
3.0
2
艾炎
江西财经大学心理健康教育与咨询中心
7
9
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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同被引文献
(0)
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(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
认知风格
特点
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
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