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摘要:
本文针对目前Protel课程考核方案中存在的问题,从课程延续性的角度对课程考核方案的改革进行了探讨,使课程考核与专业课及课程设计相结合、与整个专业的学习过程相融合.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于课程延续性的Protel课程考核方案改革
来源期刊 科学咨询 学科 工学
关键词 Protel 考核方案 延续性 改革
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 TP317
字数 4236字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄福盛 14 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
Protel
考核方案
延续性
改革
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科学咨询
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chi
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