基于儿童“五好”心理的英语教学研究

• 作者: 吴仕云
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 文学
• 关键词: 教学研究 英语教育 心理学 儿童 教育教学 心理特点 英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

儿童心理学作为英语教育的重要理论基础之一,正被越来越广泛地应用于英语教育教学中。在教学中利用儿童的心理特点进行教学,既可以促进教师的教学,又可以促进学生的学习,另外还能加强教学的互动。本文通过对儿童＂好奇、好动、好玩、好胜、好表现＂＂五好＂心理的描述,来揭示儿童英语教学的方法。在儿童语言关键期,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴仕云	广东技术师范学院教育技术与传播学院	10	36	3.0	6.0