高校思想政治理论课教学的时间学考量

• 作者: 江洪明
• 来源期刊: 法制与经济(下旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 时间学 时间效益
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 95-97
• 分类号: G641
• 字数: 5071字
• 语种: 中文

摘要

引入时间学研究范式和话语分析体系,对高校思想政治理论课教学进行冷峻捡视和理性考量,旨在顺应新形势发展的要求,高质量实施高校思想政治理论课"05方案",拓展高校思想政治理论课教学研究边界,推动思想政治教育学科建设和发展,解决高校思想政治理论课教学实践所遭遇的突出问题.综观学术界研究现状可知,开展此项研究可以弥补国内学术界在这一问题的系统研究上的缺憾.