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摘要:
运用文献综合分析法对高校体育专业学生信息能力概念进行了分析研究,并对其信息能力结构进行了阐述,然后,提出了高校体育专业学生信息能力评价标准.
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文献信息
篇名 高校体育专业学生信息能力结构及评价标准的探讨
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 体育
关键词 体育专业 学生 信息能力 培养
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-45
页数 分类号 G80-05
字数 6706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易锋 江苏技术师范学院体育部 17 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育专业
学生
信息能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
总被引数(次)
10395
论文1v1指导