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摘要:
目前,小学语文课堂教学以教材为主要内容,教师根据不同的教材内容,有选择的,有重点的,结合自己对教材的理解与开发进行教学。同一篇教材,不同的教师所教的内容是有所区别的,不言而喻,教学效果也是千差万别的。那么,我们面对一篇篇教材,到底选择什么样的内容来教?用教材教什么呢?
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文献信息
篇名 我们用教材教什么?——例谈《沙漠中的绿洲》教学内容的设定
来源期刊 新语文学习.教师 学科 教育
关键词 教材内容 教学内容 《沙漠中的绿洲》 语文课堂教学 教学效果 教师 小学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G633
字数 1552字 语种 中文
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1 王悦萍 8 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材内容
教学内容
《沙漠中的绿洲》
语文课堂教学
教学效果
教师
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新语文学习(教师)
双月刊
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