利用多媒体创设历史情境进行课堂案例教学

• 作者: 戴翠梅
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件 案例教学 历史 课堂 利用 教学手段 教学方法 课程理念
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G434
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

一、背景 新的课程理念要求教师改进教学方法和教学手段，改变以前生吞活剥、硬填强灌的教学方式，组织丰富多彩的教学活动，为学生营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣。笔者在组织学生学习“九一八事变”时，用多媒体课件创设历史进行情境教学，效果就很好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴翠梅	山东省诸城市第一中学初中部	3	0	0.0	0.0