会真意 悟真情 品真味——品词析句三步骤

• 作者: 朱彤
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 真意 真情 引导学生 语文教学 学习语言 语言学习 实际教学 重点词句
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2011,（12）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

学习语言是语文教学的重要目标。而品词析句又是语言学习的重要方式。实际教学中，许多教师在教学重点词句时．只是如蜻蜓点水般一掠而过．并未引导学生沉潜其中。细细体味．因而学生始终置身事外一般波澜不惊。其实，品词析句如果经历一个由表及里．由浅入深。由具体到抽象的过程，那么。学生便可能体悟到其中的真意、真情与真味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱彤	扬州市广陵区教育局教研室	9	1	1.0	1.0