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幼儿园图画书阅读的现状和研究
幼儿园图画书阅读的现状和研究
作者:
王晓来
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图画书
阅读
幼儿园
现状
图书出版社
西方国家
20世纪
图书网站
摘要:
早在20世纪初.一些发达的西方国家就开始了“阅读运动”。图画书阅读的重要性得到了一致的肯定。近几年,国内一些图书出版社、图书网站的大力宣传和推广,越来越多的老师和家长开始接触图画书、了解图画书和重视图画书的阅读了,但在这其中也存在很多的偏异现象,引起我们的重视。
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篇名
幼儿园图画书阅读的现状和研究
来源期刊
江苏教育研究:C版
学科
教育
关键词
图画书
阅读
幼儿园
现状
图书出版社
西方国家
20世纪
图书网站
年,卷(期)
jsjyyjzj-c_2011,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G612
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语种
DOI
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江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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