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摘要:
"面对"是第一步,"看清形势与方向"才是我们举步向前时必须要做的。我们特地将目前职教工作者普遍关心的几个问题提交给我省职业教育课程改革的"掌门人"——江苏省教科院职业教育与终身教育研究所所长马成荣研究员,请他作答。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 江苏职教课改的审视、反思与展望
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 江苏省 职教 课改 展望 反思 职业教育 教育研究所 课程改革
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马成荣 江苏省教科院职业教育与终身教育研究所 42 277 9.0 16.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
江苏省
职教
课改
展望
反思
职业教育
教育研究所
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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