医学院校医德教育评价体系构建的分析

• 作者: 徐爱钰 王玲玲 陈从显
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 医学
• 关键词: 医学院校 医德教育 评价体系
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 95-97
• 分类号: R193.2
• 字数: 3073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/YXYSH.2011.05.035

摘要

医德教育评价是医学院校医德教育质量保障体系的重要组成部分,是医德教育实践的重要内容.本文从医德教育的思想理念、条件保障、工作实施和教育效果4个方面,对医学院校开展医德教育质量评价的内容、方法和渠道进行了探索,试图建立一套符合实际的医德教育质量评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐爱钰	滨州医学院基础学院	16	60	3.0	7.0
2	陈从显	滨州医学院口腔学院	9	55	3.0	7.0
3	王玲玲	滨州医学院党委宣传部	7	8	1.0	2.0