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中学生学业成绩与家庭教育关系研究
中学生
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中学生
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小学高年级
学习能力
学业成绩
关系
国内网络环境下学习者学习焦虑的研究综述
网络环境
学习焦虑
内容分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络授课模式下学生学业成绩与学习者性格差异的关系研究
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 739-740
页数 分类号 G642.0
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2011.05.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 幸翀 15 17 2.0 3.0
2 王楠 赣南师范学院师范专科部 5 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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1998(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20114
论文1v1指导