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摘要:
本文在分析创新教育和项目化课程教学的基本特征的基础上,结合自己的教学实践,提出了将创新教育融入项目化课程教学的方法和策略。
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文献信息
篇名 创新教育融入项目化课程教学探究
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 创新教育 项目化课程 教学过程 创新能力 创新思维
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建玉 江苏省常州建设高等职业技术学校电子系 10 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
项目化课程
教学过程
创新能力
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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