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以《项羽本纪》为例谈中专文言文教学
以《项羽本纪》为例谈中专文言文教学
作者:
周丽琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文言文教学
中专语文教学
《项羽本纪》
课堂教学氛围
引导学生
教师讲解
教学过程
实际生活
摘要:
文言文在中专语文教学中具有相当重要的地位。然而,在实际教学过程中教师讲解文言文的方法枯燥单一,只是注重对字词句的翻译,没有引导学生从文言文中体味优美的文风,学习古人身上的优秀品质,学生普遍认为学习起来难度很大,与实际生活相距甚远,从而导致课堂教学氛围缺乏生动、鲜活的气息。下文中,笔者将结合《项羽本纪》一课的教学来谈一谈如何在课堂上进行文言文教学。
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文言文教学
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文献信息
篇名
以《项羽本纪》为例谈中专文言文教学
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
文言文教学
中专语文教学
《项羽本纪》
课堂教学氛围
引导学生
教师讲解
教学过程
实际生活
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G424.1
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
H指数
G指数
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周丽琴
6
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文言文教学
中专语文教学
《项羽本纪》
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引导学生
教师讲解
教学过程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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6609
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