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摘要:
文言文在中专语文教学中具有相当重要的地位。然而,在实际教学过程中教师讲解文言文的方法枯燥单一,只是注重对字词句的翻译,没有引导学生从文言文中体味优美的文风,学习古人身上的优秀品质,学生普遍认为学习起来难度很大,与实际生活相距甚远,从而导致课堂教学氛围缺乏生动、鲜活的气息。下文中,笔者将结合《项羽本纪》一课的教学来谈一谈如何在课堂上进行文言文教学。
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论文言文教学的重点
文言文教学
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文献信息
篇名 以《项羽本纪》为例谈中专文言文教学
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 文言文教学 中专语文教学 《项羽本纪》 课堂教学氛围 引导学生 教师讲解 教学过程 实际生活
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G424.1
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1 周丽琴 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
中专语文教学
《项羽本纪》
课堂教学氛围
引导学生
教师讲解
教学过程
实际生活
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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