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摘要:
“课堂富有诗意,教学具有美感,学生快乐成长。”2010年以来,洪湖一小以“在校园里,诗意地栖居”为办学理念,致力于建设诗意课堂,创造诗意教育,让课堂成为一个愉悦的场所,让学习成为一种幸福的生活,让学生在诗意课堂中快乐成长。
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文献信息
篇名 在诗意课堂中快乐成长
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 诗意地栖居 快乐成长 课堂 2010年 办学理念 学生 学具 校园
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G623.1
字数 2649字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 4 0 0.0 0.0
2 乔秋红 3 0 0.0 0.0
3 刘德海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗意地栖居
快乐成长
课堂
2010年
办学理念
学生
学具
校园
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
总被引数(次)
1060
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