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如何提高品德与生活(社会)教学的有效性
德育
教师素质
教学实效
社会实践
品德评价
体验式思想品德课堂教学的有效性
思想品德课
体验式教学
有效性
如何提高初中思想品德课生活化教学的有效性
初中思想品德
生活化教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《品德与生活》课前体验的有效性研究
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 《品德与生活》课程 课前 有效性 生活世界 综合性课程 热爱生活 课程标准 课堂生活
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G623.103
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏华 1 0 0.0 0.0
2 隋萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》课程
课前
有效性
生活世界
综合性课程
热爱生活
课程标准
课堂生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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