做一个“五心”班主任

• 作者: 刘燕南 刘考英
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级工作 五心 促进作用 班集体 创造机会 十年 班级生活 江西省吉安市 发挥积极性 秉公办事
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间的桥梁和纽带。一个好的班主任对学生能起到很好的引导和促进作用。结合近十年的班主任工作经历,我发现做一个合格的班主任应具备"五心"——责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘考英		2	0	0.0	0.0
2	刘燕南		1	0	0.0	0.0