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刍议小学数学学困生作业批改的策略
小学数学
学困生
作业批改
浅谈小学数学作业批改实效性的策略
小学数学
作业批改
实效性策略
小学数学作业批改的几点建议
数学作业
作业批改
批改方式
浅谈小学数学作业批改
小学数学
作业
批改
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学作业批改的策略研究
来源期刊 现代教育教学论坛 学科 教育
关键词 评语 鼓励 协商 诱导
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G424.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄菊清 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评语
鼓励
协商
诱导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教学论坛
双月刊
出版文献量(篇)
655
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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