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选择适合学生的教育——提高教学质量的有效途径
选择适合学生的教育——提高教学质量的有效途径
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摘要：
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浅析提高初中数学教学质量的有效途径
初中数学
教学质量
教学活动
问题
对策
提高中职教育教学质量的有效途径
教学质量
教学管理
厌学现象
提高朗读教学质量的有效途径
小学语文
朗读
范读
语言环境
提高高职教育教学质量有效途径的探讨
高等教育
高等职业院校
教学质量
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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