试论微格教学在师资培训过程中的应用

• 作者: 杨勇 葛和平
• 来源期刊: 科技经济市场
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学 师资培训 教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 102-104
• 分类号: G451.2
• 字数: 5009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3788.2011.09.044

摘要

自20世纪90年代以来,微格教学逐渐成为我国培训师范生和在职教师的主要方式之一。这种方式对于提高高校师资的技能具有重要意义。本文首先对微格教学进行了阐述,其次对高校师资培训过程中存在着不足进行了分析,并在此基础上试图探讨微格教学在师资培训过程中发挥作用,并形成具有特色的教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛和平	南京信息工程大学经济管理学院	51	294	10.0	15.0
2	杨勇	河海大学研究生院	2	0	0.0	0.0