浅谈英语词汇教学

• 作者: 徐英刚
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 词缀 语境 听力
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 201
• 分类号: G4
• 字数: 2541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.22.165

摘要

如何提高学生的各项语言技能和交际能力是摆在每一位英语教师面前的一个亟待解决的问题,而其中的重中之重就是如何有效地提高学生准确理解并应用词汇的能力.针对这一问题,笔者通过多年的大学英语教学经验,总结出了一整套行之有效的教学方法,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐英刚	中共陕西省委党校科技教研部	2	0	0.0	0.0