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汉语对英语从句关联词的负迁移
汉语对英语从句关联词的负迁移
作者:
黄广泓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
负迁移影响
英语从句
关联词
汉语
谓语动词
语法意义
负迁移现象
学习英语
摘要:
汉语对中国学生在学习英语的过程中存在负迁移影响。本人在教学中注意到有的同学在分析英语从句关联词中表现出来的一些汉语负迁移现象,现加以总结分析。一、忽视谓语动词时态变化,错填关联词英语谓语动词有各种语法形态变化,表示各种语法意义。
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文献信息
篇名
汉语对英语从句关联词的负迁移
来源期刊
广东教育:高中版
学科
教育
关键词
负迁移影响
英语从句
关联词
汉语
谓语动词
语法意义
负迁移现象
学习英语
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
点拨
研究方向
页码范围
40-40
页数
分类号
G633.41
字数
1146字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2011.12.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄广泓
4
1
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1.0
传播情况
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英语从句
关联词
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谓语动词
语法意义
负迁移现象
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
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