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摘要:
目的 对医学生进行短期循证医学教学培训的效果评估.方法 155名研究对象随机分配到实验组及对照组,分别予以循证医学教学培训法及传统教学培训法开展为期4周的实验研究.结果 实验组出科考试的成绩高于对照组,两组出科考试成绩对比有统计学意义(P<0.05).结论 短期循证医学培训可显著提高医学生的临床技能.
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文献信息
篇名 对呼吸科实习生进行短期循证医学培训的效果研究
来源期刊 昆明医学院学报 学科 医学
关键词 循证医学 呼吸病学 临床实习
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 164-166
页数 分类号 G642.44|R4
字数 2264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4706.2011.04.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵芝焕 昆明医学院第一附属医院呼吸内二科 47 450 11.0 19.0
2 戴路明 昆明医学院第一附属医院呼吸内二科 82 646 13.0 22.0
3 方利洲 昆明医学院第一附属医院呼吸内二科 35 287 11.0 14.0
4 刘凌 昆明医学院第一附属医院呼吸内二科 32 217 9.0 12.0
5 张剑青 昆明医学院第一附属医院呼吸内二科 29 180 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
呼吸病学
临床实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明医科大学学报
月刊
2095-610x
53-1221/R
大16开
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
64-82
1980
chi
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