插图：不错的“找写点”——《示儿》“读写结合板块”教学设计

• 作者: 梅志军
• 来源期刊: 湖南教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 读写结合 《示儿》 插图 板块 设计意图 诗眼 古诗
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 案例
• 页码范围: 50-50
• 分类号: G424
• 字数: 1164字
• 语种: 中文

摘要

【设计意图】 古诗的＂找写点＂不应仅是简单意义上的＂文白对照互译＂——有时紧扣＂诗眼＂,悟出诗境,渗透诗情;有时还原古诗的时空,剖析诗人写作的心理,一篇上好的＂文包诗＂便会新鲜出炉;有时,插图就是个不错的＂找写点＂……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅志军	江苏省大丰市大桥镇第二中心小学	45	1	1.0	1.0