在比较中读出主旨和特色——《我的叔叔于勒》文本解读与教学设计之一

• 作者: 王尊政 颜毅
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 《我的叔叔于勒》 文本解读 教学设计 菲利普夫妇 家庭生活 家庭矛盾 分割问题 经济状况
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

【我解读】 一、小中见大的主题 《我的叔叔于勒》取材于家庭生活。主要讲述菲利普夫妇和“我”的叔叔于勒由于遗产分割问题而产生的家庭矛盾。以及菲利普夫妇随着于勒经济状况的变化而对他的态度也发生不断变化的故事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王尊政		3	0	0.0	0.0
2	颜毅		1	0	0.0	0.0