对思想政治理论课情感教学模式的探讨

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 情感教学 核心价值观
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

思想政治理论课是高校对大学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道。为取得有效的教学效果，思政课教师不断地探索新的教学模式，情感教学模式即是其中之一。此种教学模式通过关注学生的态度、情绪、情感以及信念，使学生在学习过程中感到身心愉快，从而乐于接受并内化相关教学内容，最终树立起正确的世界观、人生观、价值观，成为社会主义事业的建设者和接班人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	北京青年政治学院东方道德研究所	18	34	3.0	5.0