张衡的“假说——模型”方法在探究教学中的应用

• 作者: 王
• 来源期刊: 教育与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理探究教学 中国古代科学家 张衡 科学方法 假说——模型探究模式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王		3	0	0.0	0.0