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"三自一导"教学模式探析
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摘要：
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中学历史新课程“三自一导”教学方法浅探
教学方法
课程
历史
中学
自主学习能力
教学思想
教学目标
学生
“一导二自三合作”在教学中的探索
自主
探究
合作
"三自"体育教学模式的应用与探索
素质教育
"三自"教学模式
技巧
应用与探索
“三导一清”教学模式在小学信息技术教学中的应用
三导一清
小学信息技术
教学
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学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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