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摘要:
随着素质教育的深入贯彻落实,课堂教学逐渐成为实施素质教育的主战场,那么地理教学中应如何调控和组织好课堂教学,全面深化实施素质教育呢?
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文献信息
篇名 浅谈地理课堂教学的组织技巧
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 地理课堂教学 组织 素质教育 地理教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 62-64
页数 分类号 P9-4
字数 815字 语种 中文
DOI
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1 吴宪军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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地理课堂教学
组织
素质教育
地理教学
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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