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如何引导学生主动参与课堂教学
如何引导学生主动参与课堂教学
作者:
王慧兰
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参与
目标
过程
摘要:
教学过程是一种简约的、经过提炼的认识过程,抓住参与时机,让学生参与课堂教学的全过程,明确参与教学活动目标,让学生愿意去尝试、探索,主动参与获取知识的整个过程.
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理念
情感
有效参与
在数学教学中引导学生主动参与,提高学生素质
小学数学
主动参与
学生素质
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
如何引导学生主动参与课堂教学
来源期刊
学周刊C版
学科
教育
关键词
参与
目标
过程
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
130
页数
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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目标
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14623
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16678
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