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摘要:
该文简要介绍行为主义学习理论的理论背景及在这一理论指导下的学习模式,并就该理论对大学英语听力教学的指导意义进行探讨,同时给出若干建议.
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文献信息
篇名 浅析行为主义学习理论
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 文学
关键词 行为主义 学习理论 英语听力 教学 指导意义
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 494-495
页数 分类号 H319
字数 2251字 语种 中文
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1 王甜 长江大学外国语学院 12 11 1.0 3.0
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